Le Ministre Isaac TCHIAKPE, récemment nommé à la tête du Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage (METFPA), a présenté lors d’une conférence de presse conjointe avec ses collègues Dodji KOKOROKO, Ministre de l’Enseignement Primaire et Secondaire, et Yawa KOUIGAN, Ministre de la Communication, des Médias et de la Culture, un rapport détaillé des principales réalisations de son ministère, couvrant la période de janvier 2020 à juillet 2024.
Bien qu’il vienne d’entrer en fonction, le ministre TCHIAKPE a mis en lumière les avancées majeures dans l’enseignement technique, soulignant l’importance des réformes déjà entreprises et la nécessité de leur continuité. Ces réalisations visent à positionner l’enseignement technique comme un moteur essentiel de la croissance économique et de l’insertion professionnelle des jeunes au Togo.
L’un des points forts de son intervention a été l’augmentation significative des capacités d’accueil des centres de formation. Entre 2020 et 2024, plus de 107 salles de classe, ateliers, dortoirs et bureaux ont été construits ou réhabilités à travers tout le pays. Ces investissements ont permis de répondre à la demande croissante en matière d’accès à l’éducation technique, augmentant ainsi de manière considérable le nombre d’apprenants. Ce renforcement des infrastructures s’inscrit pleinement dans la feuille de route gouvernementale, qui vise à former une nouvelle génération de jeunes qualifiés.
Le ministre a également mis l’accent sur la qualité et la pertinence des formations. Grâce à la révision et à l’élaboration de 40 nouveaux curricula, en adéquation avec les besoins du marché du travail, l’enseignement technique est désormais en phase avec les exigences modernes. Ces programmes, orientés vers le numérique et l’entrepreneuriat, couvrent des secteurs variés, allant de l’agriculture à la mécanique, offrant ainsi aux apprenants des compétences directement applicables dans leurs futurs métiers.
Un autre point marquant de ce bilan est le taux d’insertion professionnelle des diplômés, qui atteint désormais 80 %. Ce résultat est le fruit d’un soutien actif des jeunes, à travers des partenariats avec des entreprises et des programmes de promotion de l’entrepreneuriat. Cette performance renforce le rôle de l’enseignement technique et de la formation professionnelle (ETFP) dans la lutte contre le chômage des jeunes au Togo, en leur offrant des opportunités d’emploi stables et durables.
Par ailleurs, le ministre a souligné les progrès technologiques réalisés dans le secteur. La mise en place de l’Environnement Numérique de Travail (ENT) dans plusieurs établissements d’enseignement technique, ainsi que le déploiement d’un Système d’Information Géographique (SIG), ont permis une gestion plus efficace des infrastructures et des données. Ces outils de digitalisation modernisent le système éducatif et facilitent l’accès à des formations de qualité.
En conclusion, malgré sa récente nomination, Isaac TCHIAKPE a déjà démontré son engagement à poursuivre et à améliorer les réformes engagées dans l’enseignement technique. Les résultats présentés montrent que le METFPA est en bonne voie pour atteindre les objectifs fixés dans la feuille de route gouvernementale. L’enseignement technique s’impose ainsi comme un levier de développement incontournable pour le Togo, offrant aux jeunes des perspectives d’avenir prometteuses.
BAKALI M.
