Les premiers acteurs des établissements du sous-secteur d’ETFP sont outillés à la gestion de leur administration

Les premiers acteurs des établissements du sous-secteur d’ETFP sont outillés à la gestion de leur administration

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Dans le souci de renforcer les capacités des acteurs du sous-secteur d’ETFP,  le  ministre délégué Kokou Eke HODIN, a initié plusieurs actions qui  s’inscrivent dans la dynamique des réformes et de l’agenda du gouvernement contenus dans la feuille de route gouvernementale 2020-2025. Elles visent à renforcer les compétences managériales du personnel d’encadrement afin de leur permettre d’accomplir leurs missions avec l’éthique et la déontologie en vigueur dans le nouvel environnement des établissements et centres de formation.

C’est pour cette raison que, le ministre délégué, a lancé des différentes  sessions de formation des premiers responsables des établissements d’enseignement technique et de la formation professionnelle (ETFP) au LETP- Lomé le lundi 30 janvier 2023 et ce jeudi 02 février 2023 au CRETFP Dapaong,.

Ces sessions de formations sont destinées aux proviseurs, directeurs, censeurs, chefs travaux, responsables administratifs et financiers et comptables des établissements et centres publics d’ETFP et visent à renforcer les capacités de tous les acteurs du sous-secteur  suite à la séance de travail avec les premiers responsables de l’ETFP  qui a lieu du 09 au 13 Août 2021.

«  De façon spécifique, il sera question de renforcer leurs compétences sur la fonction administration publique, les attitudes comportementales du fonctionnaire, la fonction des ressources humaines et relations professionnelles du cadre hiérarchique, le contexte de projet et sur le suivi-évaluation par la gestion axée sur les résultats», a précisé M. Kokou Eke HODIN, Ministre délégué » Poursuivant le discours, le ministre a ajouté que «  cette session  s’inscrit dans la droite ligne de la vision du Chef de l’Etat, Son Excellence Faure Essozimna GNASSINGBE, grâce à qui la politique d’adaptation et de dynamisation de notre système d’enseignement technique et de la formation professionnelle est valorisée à travers des approches innovantes de développement de compétences techniques et professionnelle.»

Pour terminer, le ministre délégué a exhorté les participants à beaucoup d’ardeur, de discipline et de curiosité.