Ce mardi 27 juin 2023, Sa Majesté IHOU Wateba, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, a lancé les épreuves écrites du baccalauréat deuxième partie au Lycée d’Enseignement Général d’Agoè centre.
Il était accompagné de Kokou Eké HODIN, Ministre délégué chargé de l’Enseignement Technique et de l’Artisanat, ainsi que du Directeur Général de l’Office du Baccalauréat, GANGUE Minlipe, Martin et de plusieurs directeurs centraux des ministères de l’Éducation.
Ensemble, ils ont visité plusieurs centres d’examens pour s’assurer du bon déroulement de cette session de juin 2023 du Baccalauréat deuxième partie au Togo.
Au cours de cette tournée, les ministres ont prodigué des conseils précieux aux candidats. Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche a souligné lors de son entrevue : « Nous avons constaté que l’organisation matérielle se déroule dans de bonnes conditions, créant ainsi une atmosphère sereine. » Il a ensuite commenté les statistiques du BAC2 de 2023, révélant que sur un total de 72 304 candidats, dont 30 674 filles, répartis dans 12 séries à travers le pays.
Parmi cet effectif, on compte 10 898 candidats issus de l’enseignement technique et professionnel, soit 15% du nombre total de candidats. Dans le domaine de l’enseignement technique et professionnel, on observe que plus de 85% des candidats proviennent des séries de gestion administrative (G).
De plus, le Ministre a observé que les séries littéraires représentent plus de 62% de l’effectif total, soulignant ainsi leur impact sur l’année universitaire qui s’annonce littéraire. Il a déploré le fait que la série scientifique (C) ne compte que 665 candidats sur toute l’étendue du territoire.
Cependant, il convient de souligner que le nombre de filles inscrites représente une proportion appréciable de 42% de l’effectif total.
Le Ministre IHOU a invité les apprenants à développer leur intérêt pour les séries scientifiques et industrielles, car ce sont elles qui offrent de nombreuses opportunités d’emploi et d’insertion professionnelle.
Le Ministre de l’Enseignement Technique et de l’Artisanat a saisi cette opportunité pour encourager les apprenants qui ne souhaitent pas emprunter la voie universitaire à explorer les métiers professionnels et l’entrepreneuriat, qui offrent des perspectives d’épanouissement et de réussite.
