Le ministère de l’Éducation nationale M. OMOROU Mama, a lancé ce lundi 27 octobre 2025 à Notsé, la formation de la quatrième cohorte des élèves-professeurs des Écoles normales de formation des professeurs d’école (ENFPE). La cérémonie, présidée par le ministre, a réuni le préfet de Haho, le maire de la commune Haho 1, des responsables du ministère, des formateurs et les élèves-professeurs de la promotion 2025–2027.
Depuis la reprise des formations en mars 2022, plus de 9 000 jeunes Togolais, dont 4 070 femmes, ont intégré le programme de formation initiale des enseignants. Cette quatrième cohorte compte 1 888 nouveaux élèves-professeurs, dont 559 pour le préscolaire (92 % de filles) et 1 329 pour le primaire (46 % de filles). Ces chiffres témoignent de la volonté du gouvernement de promouvoir la parité et de renforcer la qualité du corps enseignant.
Cette initiative s’inscrit dans la dynamique de réforme engagée pour moderniser le système éducatif et aligner la formation des enseignants sur les exigences d’une éducation inclusive, équitable et de qualité. C’est dans ce cadre que les anciennes Écoles normales d’instituteurs (ENI) ont été transformées en ENFPE, avec une durée de formation allongée et un contenu pédagogique renforcé..
Dans son allocution, le ministre Mama OMOROU a rappelé que cette action concrétise la vision du Président du Conseil, Son Excellence Faure Essozimna GNASSINGBÉ, qui place l’éducation au cœur du développement humain et économique. À travers la Feuille de route gouvernementale 2020–2025, notamment le Programme P10, le gouvernement œuvre à améliorer la qualité de l’enseignement en agissant sur la formation, la motivation et la rétention des enseignants.
Le ministre a également souligné que ces efforts s’inscrivent dans la poursuite des Objectifs de développement durable, notamment l’ODD 4, relatif à une éducation de qualité pour tous. S’adressant aux élèves-professeurs, le Ministre les a encouragés à cultiver la discipline, la rigueur et l’amour du métier, rappelant que « l’école de la République a besoin de leur engagement et de leurs compétences ».
Le Préfet de Haho, Monsieur Tchangani AWO, dans son mot de bienvenue, a félicité le ministre pour sa nomination et salué la détermination des élèves-professeurs. Il a exprimé sa reconnaissance au Président du conseil, pour les nombreuses initiatives en faveur d’un système éducatif plus performant.
Pour sa part, le Directeur des ressources humaines, M. Akpawu, a rappelé les textes encadrant la vie des ENFPE, notamment les arrêtés n°615 et 616 du 8 novembre 2022, relatifs à leur organisation et à leur règlement intérieur.
Enfin, au nom de ses pairs, l’élève-professeur Donyo Ajivi Mawufemo a exprimé la gratitude de la promotion envers les autorités éducatives et les formateurs, tout en réaffirmant l’engagement de sa cohorte à œuvrer pour une éducation de qualité, sous le signe du dépassement de soi et du travail bien fait.