Le 3 juin 2024, le ministre délégué en charge de l’enseignement technique, Kokou Eké HODIN, a présidé la réception d’un lot de livres d’anglais intitulé « The Happy Learner ». Cette acquisition significative, d’une valeur de 22 571 000 FCFA, a eu lieu au sein du cabinet du Ministère de l’Enseignement Technique, en présence des directeurs, chefs de services et cadres ministériels.

Ce geste revêt une importance particulière compte tenu des défis rencontrés dans l’éducation, notamment l’importance de la langue anglaise sur le marché du travail. Il répond ainsi aux exigences de la feuille de route gouvernementale 2020-2025, en particulier dans le cadre du projet 10 visant à améliorer la qualité de l’enseignement.
Les livres d’anglais, conçus par la promotrice Mme Santos, ont été pensés tant pour les formateurs que pour les apprenants. Ils comprennent 600 exemplaires pour les enseignants tertiaires, 195 pour les enseignants industriels, 3900 pour les élèves tertiaires de la seconde à la terminale, ainsi que 749 pour les élèves industriels, totalisant ainsi 5 444 livres.

Dans son allocution, le ministre délégué a souligné que « l’acquisition de ce lot de livres « The Happy Learner » vise à répondre aux missions qui nous sont confiées par les plus Hautes Autorités, dans le but d’améliorer la qualité de la formation, comme stipulé dans le projet prioritaire 10 de la feuille de route gouvernementale 2020-2025 pour l’amélioration de la qualité de l’enseignement ».
Il est également pertinent de noter que le Togo est désormais membre de la communauté du Commonwealth, ce qui renforce l’importance de la maîtrise de l’expression et de l’écriture en anglais pour nos apprenants.

Nous exprimons notre gratitude envers Mme Santos, promotrice de ce document, pour avoir consacré son temps à adapter ce manuel aux réalités contemporaines et aux exigences de la formation technique. Nous encourageons également les directeurs de formation à assurer un suivi rigoureux dans les centres de formation afin d’améliorer la qualité de l’enseignement de la langue anglaise.