Face à l’urgence climatique et aux défis croissants qu’elle impose aux politiques publiques, le ministère de l’Éducation nationale a organisé, le vendredi 23 janvier 2026, un atelier de renforcement de capacités à l’intention de ses cadres. Cette initiative, portée par la Cellule budget vert du sous-secteur de l’Enseignement technique et de la formation professionnelle (ETFP), s’inscrit pleinement dans la volonté du Gouvernement togolais d’intégrer durablement les enjeux climatiques dans la planification sectorielle et la gestion des projets d’investissement publics.

Ainsi, l’atelier a réuni des directeurs centraux, leurs adjoints et des coordonnateurs de projets, acteurs clés de la conception et de la mise en œuvre des politiques publiques. Il visait, d’une part, à renforcer leur compréhension des Contributions Déterminées au niveau National (CDN) et, d’autre part, à favoriser leur prise en compte effective dans la planification, la formulation et l’exécution des projets. Par ailleurs, les échanges ont encouragé l’adoption de pratiques écoresponsables au sein de l’administration publique.

En effet, les CDN révisées du Togo, alignées sur l’Accord de Paris et les politiques nationales de développement durable, définissent des orientations ambitieuses en matière d’atténuation et d’adaptation. À l’horizon 2030, le pays ambitionne une réduction de 20,51 % de ses émissions de gaz à effet de serre de manière inconditionnelle et de 30,06 % sous condition d’un appui international, soit une réduction globale projetée de 50,57 %.

Dans ce contexte, la première communication, animée par Mme AHAWO Eya, environnementaliste et point focal des CDN, a présenté le cadre international des engagements climatiques. Elle a également mis en lumière les principaux impacts du changement climatique sur le Togo, notamment les sécheresses, les inondations et l’érosion des sols. De plus, elle a illustré des pratiques écoresponsables concrètes applicables dans l’administration, rappelant le rôle exemplaire des institutions publiques.

Ensuite, la seconde communication a porté sur le marquage climat et environnement, un outil innovant intégré au processus de budgétisation nationale. Présentée par M. DAVON Etonam Kossi Mensan, point focal budget vert, elle a détaillé la méthodologie de cotation des dépenses publiques, en insistant sur la cohérence, l’objectivité et l’homogénéité, gages d’une budgétisation verte crédible.

Représentant le Ministre de l’Éducation nationale, M. KOLANI Kanchilibe, Attaché de cabinet, a invité les participants à s’approprier ces outils et à devenir, au sein de leurs structures, de véritables relais de la gouvernance climatique. Il a rappelé que la réussite des engagements climatiques du Togo repose en grande partie sur l’implication active des administrations sectorielles.

À travers cette formation, le Ministère de l’Éducation nationale réaffirme son ambition de faire du secteur éducatif, un acteur central de la transition vers un développement durable et résilient. En renforçant les capacités de ses cadres et en intégrant les dimensions climat et environnement dans ses pratiques, le ministère contribue concrètement à la mise en œuvre des engagements climatiques du Togo.