Le ministère de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage (METFPA) poursuit ses actions pour offrir aux jeunes des opportunités concrètes d’insertion professionnelle. Dans cette dynamique, un atelier s’est tenu le jeudi 4 septembre 2025 à l’Institut national de formation et de perfectionnement professionnels (INFPP) de Lomé. Cette rencontre a permis de valider la note méthodologique qui servira de base à l’élaboration du schéma directeur des Formations de courtes durées (FCD).
Conçues dans le cadre de la feuille de route gouvernementale 2020-2025, les FCD constituent une réponse directe aux défis de l’employabilité et de l’auto-emploi. En effet, elles visent à doter les jeunes et les adultes, scolarisés ou non, de compétences pratiques et opérationnelles pour exercer un métier et transformer leurs potentialités en véritables opportunités économiques. Comme l’a souligné WOLOU DJAMBA Adekoulé, directeur des statistiques, de la recherche et de la planification au METFPA, ces formations, d’une durée de deux à six mois, concernent des secteurs à fort potentiel d’emploi tels que l’agriculture, l’agro-transformation, le numérique, l’artisanat et les services.
Ainsi, l’élaboration du schéma directeur permettra d’assurer une mise en œuvre cohérente et harmonisée de ces formations dans tous les secteurs socioéconomiques. De plus, la note méthodologique validée définit le cadre de travail et le chronogramme des prochaines étapes, tout en appelant les acteurs de l’écosystème formation-emploi à renforcer la synergie d’actions pour garantir des résultats inclusifs.
Pour sa part, le ministre Isaac TCHIAKPE a rappelé que « après des années de formation, de nombreux jeunes peinent encore à s’insérer sur le marché du travail. Nos modèles éducatifs doivent donc être repensés ». Selon lui, les FCD, lorsqu’elles sont bien ciblées, constituent un outil efficace pour réduire le sous-emploi et améliorer l’employabilité des jeunes.
Par ailleurs, la rencontre s’inscrit dans la continuité d’un processus participatif. En effet, comme l’a indiqué la Cheffe projet ProEmploi+, Dr Bettina DE CAMPOS, les journées de travail tenues à Kpalimé les 22, 23 et 24 juillet derniers ont permis de poser les bases de la réflexion, d’échanger sur les expériences existantes et de co-construire les grandes orientations de la note. Elle a salué l’engagement des équipes techniques et des personnes ressources, tout en soulignant l’esprit de collaboration et de partage qui a marqué ces travaux. Selon elle, cette dynamique collective démontre que des solutions adaptées et durables peuvent être trouvées ensemble.
L’initiative s’appuie également sur une expérience déjà concluante. En 2022, une phase pilote menée avec l’appui de la coopération allemande à travers la GIZ avait permis de former 65 jeunes dans des métiers porteurs avec des résultats très encourageants. Fort de ce succès, une phase d’extension a été lancée depuis 2023 grâce au soutien du Fonds national d’apprentissage, de formation et de perfectionnement professionnels (FNAFPP) et de la GIZ, portant le nombre total de bénéficiaires à plus de 445. Plus récemment, le FNAFPP a accompagné une nouvelle cohorte de 175 apprenants, tandis que la GIZ prépare l’appui à 460 bénéficiaires supplémentaires.
En définitive, à travers ce processus, le METFPA et ses partenaires réaffirment leur volonté de faire des FCD un levier stratégique de lutte contre le chômage des jeunes et de promotion du développement économique durable.