Le ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage, Isaac TCHIAKPE, a conduit, en 2024, une série d’initiatives stratégiques qui marquent une transformation profonde du secteur éducatif au Togo. L’année a été jalonnée de réformes audacieuses, d’ateliers décisifs et de visites marquantes dans tout le pays, démontrant ainsi l’engagement du ministre à moderniser et à rendre l’enseignement technique plus pertinent face aux défis du marché du travail.
L’un des événements majeurs a été l’atelier stratégique du 20 décembre 2024 à l’Institut National de Formation et de Perfectionnement Professionnel (INFPP), où la stratégie de digitalisation du secteur a été validée. Ce projet ambitieux vise à moderniser les méthodes d’enseignement, intégrer les technologies numériques dans les formations et améliorer les performances du système éducatif. Cette digitalisation représente un tournant essentiel pour renforcer l’efficacité de la formation technique et répondre aux attentes des jeunes Togolais et des entreprises.
La qualité de la formation des formateurs a également été au cœur des priorités du ministre. Le 18 décembre 2024, un atelier crucial a été organisé à l’INFPP pour finaliser les offres de formation initiale dans cinq spécialités stratégiques. Cette initiative, soutenue par l’Institut National Supérieur de l’Éducation (INSE), vise à mieux préparer les formateurs aux exigences du marché du travail, en garantissant une éducation technique de qualité et adaptée aux réalités économiques.
Une autre avancée significative a été l’expansion de la formation par alternance. Après un démarrage en phase pilote en 2022, ce programme a rapidement pris de l’ampleur avec l’intégration de nouveaux centres. En 2024-2025, vingt-deux nouveaux centres ont rejoint le dispositif, portant le total à quarante-quatre. Ces centres, publics et privés, offrent aux étudiants une formation pratique en lien direct avec les besoins des entreprises, renforçant ainsi l’employabilité des jeunes Togolais.
En outre, le ministre a pris part à des événements significatifs à travers le pays. En novembre 2024, il a effectué une tournée dans les régions des Plateaux et de la Kara pour superviser les infrastructures éducatives et échanger avec les acteurs locaux. En décembre, il s’est rendu à la Foire de Lomé pour soutenir les apprenants des établissements techniques, mettant en valeur leur créativité et leur esprit d’innovation.
Enfin, une autre grande manifestation a eu lieu à Badou, où le ministre a honoré la 43ᵉ édition de la fête d’Ovazu, soulignant l’importance de l’engagement gouvernemental en faveur de l’éducation technique et professionnelle. Cette visite a été une occasion de rappeler l’importance des traditions et du développement éducatif au service des communautés locales.
Au final, les actions du ministre Isaac TCHIAKPE en 2024 témoignent de son engagement à transformer l’Enseignement Technique et la Formation Professionnelle en un levier stratégique pour le développement économique et social du Togo. Grâce à des réformes audacieuses et une vision claire, le ministre pose les bases d’un système éducatif moderne, adapté aux enjeux de demain, et plus particulièrement aux besoins croissants de la digitalisation et de l’employabilité des jeunes.
BAKALI M.
