Mercredi 18 septembre 2025, le ministre de l’Enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage a reçu, dans son cabinet, une délégation de l’ONG Youth Awake. Cette rencontre s’inscrivait dans le cadre de la phase 2 du projet de renforcement de l’inclusion et de la résilience des jeunes et des femmes face à l’extrémisme violent.

Au cours des échanges, les responsables de l’ONG ont présenté deux outils pédagogiques spécialement développés pour répondre aux enjeux d’éducation à la paix et à la citoyenneté. Le premier, un livret de dessins d’art, se veut un support simple et attrayant pour sensibiliser les jeunes, les apprentis et les communautés de base à des valeurs de paix, de tolérance et de cohésion sociale, à travers des illustrations accessibles. Le second, un manuel de formation des formateurs, propose un guide méthodologique destiné aux encadreurs, enseignants et animateurs afin de renforcer leurs compétences en matière de prévention des conflits, de promotion de la paix et de résilience face à la radicalisation.

Le ministre a salué l’initiative et encouragé l’ONG Youth Awake à poursuivre ses efforts en faveur de l’éducation et de la prévention. Selon lui, de tels outils représentent « un apport précieux » pour consolider les acquis de la jeunesse et l’impliquer activement dans la lutte contre l’extrémisme violent.

Cette rencontre marque une étape supplémentaire dans la collaboration entre les pouvoirs publics et les organisations de la société civile engagées dans la promotion de la paix. Elle ouvre également la voie à une possible intégration de ces supports pédagogiques dans les dispositifs de formation, au bénéfice des jeunes et des communautés les plus exposées aux risques de radicalisation.

BAKALI M