LE DIRECTEUR GÉNÉRAL DU CERFER A LA TÊTE D’UNE DÉLÉGATION AU LETP ANEHO-GLIDJI

« Instaurer une gouvernance holistique, un pilotage effectif et une gestion partenariale décentralisée pour une meilleure cohérence et efficacité du système. »

Stratégie nationale de l’ETFP

Les Nations-Unies, dans un rapport sur l’éducation et la formation, ont déclaré le sous-secteur de l’enseignement technique et de la formation professionnelle indicateur de développement humain. Dans la même perspective, la feuille de route gouvernementale en a fait un levier de développement socioéconomique du Togo.

En vue de rendre opérationnelles ces options stratégiques définies au plan national et international, trois conditions nécessaires doivent être remplies : l’amélioration des conditions d’accès à la formation, l’optimisation du niveau de la qualité de la formation et la modernisation des outils de gouvernance du sous-secteur.

La gouvernance systémique apparaît, au regard de ces options stratégiques, comme la meilleure méthode de gestion des institutions de formation à l’international, en raison de la diversité des ressources nécessaires à un meilleur fonctionnement. Certains programmes et institutions de formation des pays du Conseil de l’Entente, de l’UEMOA, de la CEDEAO etc. s’inscrivent dans ces relations de cogestion. Le cas du CERFER est à mettre en relief.

C’est dans cet ordre d’idées qu’une forte délégation du Centre régional de formation pour l’entretien routier, CERFER a effectué une visite d’information et de sensibilisation au lycée d’enseignement technique et professionnel d’Aného-Glidji, le jeudi 10 Avril 2025.

Cette visite d’ingénierie dans les périmètres internes du pôle d’excellence et de référence sous régionale fait suite à celle diagnostique effectuée, le 04 Avril dernier, par le Ministre de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage, Monsieur Isaac TCHIAKPE, dans l’institution régionale de formation aux compétences industrielles.

La délégation échangeant avec le Proviseur

Conduite par le Directeur général de la structure, Monsieur SAMAH Ouro-Djobo, la délégation, reçue d’abord au bureau par le Proviseur et ses collaborateurs, a déclaré être venue sur autorisation du ministre de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage, pour parler offres de formations et opportunités d’insertion aux apprenants du lycée hôte.

En effet, l’horloge marquait 15h15, lorsque les membres de  la délégation, accompagnés de l’équipe de direction du LETP-AG, se sont dirigés vers le bloc ENT de l’établissement où attendait déjà un auditoire composé d’apprenants des classes terminales des séries F2, F3 et F4 du dispositif d’acquisition de compétences.

Après avoir installé ses hôtes à la table d’honneur, le Proviseur devait prendre la parole aux fins de salutations de l’assistance et de souhait de cordiale bienvenue à la délégation. Il a déclaré que la rencontre s’inscrivait dans le cadre des projets 09 et 10 de la feuille de route et en a appelé, par conséquent, les apprenants à un effort d’attention soutenue.

Intervenant, le premier, le Directeur du CERFER, après avoir salué chaleureusement l’auditoire, a procédé à une brève présentation des membres de sa délégation avant d’exprimer sa reconnaissance aux acteurs du LETP ANEHO-GLIDJI, pour la qualité de l’accueil qui leur a été réservé. Rentré dans le vif du sujet, il a présenté le CERFER dans son cadre institutionnel et pédagogique innovant.

Il a, en effet, déclaré que son institution dirigée par un Conseil d’administration, avait statut de centre régional, appartenant donc au Conseil de l’Entente, constitué du Bénin, du Burkina Faso, de la Côte d’Ivoire, du Niger et du Togo. Il a ajouté qu’à l’instar de tout projet, le CERFER était en pleines innovations pour répondre aux exigences d’un marché du travail de plus en plus dynamique. Il a enfin salué les bonnes relations qui existent entre le ministère des travaux publics et des infrastructures dont relève son institution et le ministère de l’enseignement technique de la formation professionnelle et de l’apprentissage qui gère le lycée hôte, lesquelles relations sont scellées par le principe de cogestion.

Le Directeur général du CERFER M. SAMAH Ouro-Djobo s’adressant aux apprenants

À la suite du Directeur général, le Directeur des formations, Monsieur MENSAH Arcadien, s’est prêté, pour sa part, à une présentation méthodique des offres de formations du centre. Il a cité, entre autres, le génie mécanique, le génie civil dans le cycle professionnel secondaire BT et dans le parcours supérieur BTS et Licence.

Il a invité les apprenants, aspirant à un enseignement technique et professionnel supérieur de qualité, à faire le choix du CERFER qui disposerait désormais d’un plateau technique moderne, en phase avec le marché du travail.

Vue partielle des apprenants prêtant oreilles attentives aux présentations

Succédant au Directeur des formations, le responsable du suivi évaluation, Monsieur EDAN Komlan, est allé dans le même sens que son prédécesseur pour insister sur la qualité de la formation offerte par le CERFER et qui fournit les meilleures compétences aux entreprises de la place dont la SNPT.

Il a également promis le meilleur aux apprenants des deux sexes qui feraient le choix du CERFER, avec possibilités de bourses d’excellence au sexe féminin, conformément aux critères de rétention et d’insertion de la jeune fille dans l’ETFP.

Quant à la Chargée de communication et du marketing, Madame WILSON-BAHOUN Adjélé, la qualité d’une formation repose sur les possibilités d’insertion professionnelle qu’elle offre aux diplômés, aussi bien, en matière d’emploi que d’entrepreneuriat.

Pour la Manager des opérations de charmes et de motivations, les compétences enseignées au CERFER donnent lieu à une évaluation des apprentissages qui confère un caractère régional aux diplômes délivrés.

Au terme de ces différents exposés riches en motivations, de pertinentes questions ont été posées par des apprenants et des réponses satisfaisantes données par les orateurs.

Photo de famille des équipes de direction des deux institutions

Intervenant, pour une dernière fois, comme par synthèse des sujets abordés, le Directeur général du CERFER, Monsieur SAMAH Ouro-Djobo, a réitéré sa gratitude à l’administration du lycée pour la chaleur de l’accueil dont la délégation a été l’objet et les facilités qui leur ont été offertes pour la réussite de leur mission. Il a émis le souhait d’accueillir très prochainement dans son centre des candidats du lycée. Il a enfin invité l’administration du LETP ANEHO-GLIDJI à effectuer la même visite d’ingénierie au CERFER et a promis de faire de cette rencontre un compte rendu fidèle à qui de droit.

Dans son mot de clôture, le Proviseur du LETP ANEHO-GLIDJI, Monsieur Dieudonné AMELA, a remercié la délégation du CERFER d’avoir porté le choix sur son établissement pour accueillir cette séance d’échanges sur l’institution  régionale.

Il a rappelé que cette visite de l’équipe de direction du CERFER intervenait au lendemain de la visite d’échanges effectuée dans le centre de formation du Conseil de l’entente par le ministre de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage, Monsieur Isaac TCHIAKPE, et qu’elle inaugurait ainsi une ère partenariale entre les deux institutions de formation.

Visite guidée d’atelier

Enfin, une visite guidée des ateliers et la remise d’un cadeau symbolique ont mis un terme à la mission d’ingénierie du centre régional de formation pour l’entretien routier au lycée d’enseignement technique et professionnel d’aneho-glidji.

BAKALI M